Presentación del Proyecto Educativo Integral Comunitario

Presentación del Proyecto Educativo Integral Comunitario a la comunidad de padres, madres y representantes de la institución.

Desarrollo de la actividad:

v  Bienvenida a los presentes de parte de la Profesora Fanny de Blanco. v  Lectura reflexiva: Mirad los gansos. Moraleja entre los presentes. v  Presentación del título respectivo al  Proyecto Educativo Integral Comunitario;  como proyecto macro de las instituciones educativas. “El trabajo cooperativo para promover el sentido de pertenencia entre la escuela y la comunidad”. v  Recordar que dicho proyecto surgió de las necesidades reflejadas en el análisis del instrumento aplicado. v  Se explica que los involucrados se encuentran identificados por grupos de la siguiente manera: grupo uno estudiantes (G1E), grupo dos docentes (G2D), grupo tres consejo educativo (G3CE), Grupo cuatro padre madres y representante (G4PMR), quienes tienen vida social en la institución a fin de investigar y trabajar en equipo para resolver las necesidades y problemas que nos  afectan. v   Se explica el árbol el problema es decir las causas (problemas) con sus efectos (las consecuencias del problema). v  Seguidamente se explica el árbol de los objetivos es decir una vez que tenemos identificadas las causas del problema pasamos a diseñar sus soluciones en este caso lo haremos a través de: obras de teatro, charlas, conversatorios, cuentos, títeres, canciones, entrevistas, debates, juegos recreativos, talleres, convivencias, entre otros que surjan v  Que para el logro de tal fin se diseñaron planes de acción donde participan todos los involucrados. v  Se invita a participar en las actividades para de esta manera evaluar de forma responsable el alcance de los objetivos. v  Presentación de la cartelera informativa del Proyecto Educativo Integral Comunitario. v  Lectura de mensaje y gracias por la participación.

Resultados Concretos de la actividad:

v  Participación activa de los presentes. v  Estimular la toma de decisiones y participación para emprender  acciones que contribuyan a dar respuesta al problema.